Навчання – це твій особистий вільний вибір і воно потрібне не батькам, не вчителям, а саме тобі.
Памʼятай: освіта – це не те, чого тебе вчать, а те, чому ти вчишся сам. Лише самостійне пізнання насправді цінне.
Навчання вдома або дистанційно з будь-якого іншого місця може бути дуже ефективним, головне – самоорганізація. Прості поради допоможуть впоратися з великим обсягом роботи і навіть навчитися отримувати задоволення від занять.Треба розуміти, що навчання вдома – це не час для відпочинку. Тому режим дня має залишатись таким, як і в навчальний період.
*Робочий день починай відповідно розкладу уроків.
*Важливо мати чітко визначені робочі години для виконання завдань онлайн (один і той же час, в основному в денні години).
*Роби перерви між виконанням уроків.
*Зовнішній вигляд також має значення.
*Важливо мати чітко визначені робочі години для виконання завдань онлайн, щоб час за комп’ютером «не розмивався».
*Важливо, аби ця робота відбувалася проміжками у 20-25 хвилин із перервами на чай, перекус або активний відпочинок.
*Виконуйте завдання своєчасно, не відкладайте на «потім».
*Дотримуйтеся чіткого дедлайну щодо надання завдань на перевірку вчителю.
*Організуй робоче місце: кожний підручник, зошит, інше навчальне та канцелярське приладдя мусять мати своє постійне місце.
*Дотримуйся правила, що предмети, якими ти користуєшся щодня ,повинні знаходитися « під рукою», щоб під час роботи не витрачати час на пошук.
*На стіні перед очима варто розмістити невелику дошку з розкладом занять та іншою оперативною інформацією.
*Візьміть собі за правило щовечора прибирати залишки денних занять і готувати стіл, і приладдя на завтра.
*Правила поведінки на онлайн – уроці: відео можеш не вмикати , але на аватарці фото учня, нік – його прізвище та ім’я. Коли вчитель пояснює, мікрофон учня вимкнутий. Почнеться обговорення – і вчитель запропонує ввімкнути мікрофони. В чаті вести спілкування відповідно до теми, задавати запитання по суті уроку .
*Допомагайте однокласникам знайти потрібну інформацію із завданнями.